教育部中小學師資課程教學與評量協作中心

就國家的課程治理而言,從課程的研發、配套規劃、師資培育到學校現場的實施層面,在中央層級分別涉及到國教院、國教署、師資司等不同部門的權責,在國教階段還涉及地方政府以及學校、甚至每位老師。

這樣一個複雜的體系,要落實課程的改革,必須基於大家對於課程目標、脈絡及各項配套有相同的理解,然後各個部門及全體教師都能齊心協力,共同努力、分工合作,才較有機會達成。要促使這樣的想像圖像能具體實現,正是教育部師資課程教學與評量協作中心的核心任務。

協作中心有責任綜觀整體課程治理狀況,搭建起合作的平台,促成各部門之間、中央與地方、學校之間的專業對話,促成相互的理解與共同努力,透過各層級的協作會議,促成各項合作方案的推動,必要時也拉高層級,提高議題的能見度,爭取政策的支持及資源的挹注。

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